一、慕课上线申请程序

1.教师制作完成慕课课程后，可申请在中国大学MOOC或学堂在线上线运行。

2.申请流程

（1）申请开设慕课的教师或教学团队填写《中国传媒大学慕课上线审批表》，由所在学院审核通过加盖公章后，报教务处线上教学科。

中国传媒大学慕课上线审批表.docx

（2）同时提交平台开课材料。

1）中国大学MOOC中文版：填写《中国大学mooc开课登记表》，由申请开设慕课的教师或教学团队签字后，报教务处线上教学科。

2）中国大学MOOC国际版：填写《爱课程国际平台课程信息表》，由申请开设慕课的教师或教学团队签字后，报教务处线上教学科。

3）学堂在线中文版：将课程相关材料发送至mooc@xuetangx.com，包括：1、课程视频样片1-2个；2、学堂在线MOOC计划表；3、《在线开放课程地图审核确认表》盖章版扫描件（说明：如课程涉及地图，需教师自查并提交此审核确认表盖章版扫描件；如课程不涉及地图，可不用填写提交）学堂完成评审后将给课程负责人邮件反馈评审结果，并安排接下来建课工作。

4）学堂在线国际版：准备英文课程视频样片、填写《学堂在线国际版课程信息表》报教务处线上教学科。

中国大学mooc开课登记表.doc

爱课程国际平台课程信息表.doc爱课程国际平台课程上线标准和流程.pdf

学堂在线课程上线资料：课程名称+学校.zip

学堂在线国际版课程上线标准.pdf学堂在线国际版课程信息表.docx

二、校内混合式教学开课申请程序

我校鼓励老师们根据课程情况，引入或自建慕课开展线上线下混合式教学，将优质丰富的慕课资源与传统的课堂相结合,实现对传统教学的重构和创新。

（一）基本原则

1.实行“资格准入制”。教师获批某一门课程的混合式教学资格后，即可按照混合式教学标准进行该门课程的排课授课，不再需要按学期重复申请；若课程教学未达到标准或评教成绩未达到良好，则停止该门课程混合式教学资格。教师或课程发生变化时，需要重新提交审核申请。

2.强化过程管理，后置认定环节。严格教学运行要求，在授课结束后依据课程运行实际情况进行混合式教学课程认定。

      （二）课程审批及认定方式

    混合式教学课程审批及认定分为三个阶段，即资格申请➡课程运行➡工作量认定（见表1），具体要求如下：

（三）申请流程

     1.教师提交《混合式教学授课申请表》（见附件1），经学院、教务处审核通过后，可获得混合式教学授课资格。国家级线上线下混合式一流课程的课程负责人及团队成员，直接获得该门课程的混合式教学授课资格，无需重复申请。

     2.混合式授课资格的申请审批时间为每学期的前10个教学周，审批时间内可随时提交申请。

中国传媒大学线上线下混合式教学申请表.docx

混合式教学工作量申请表.docx

       三、支持服务

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教务处线上教学科：大学生活动中心三层301室，65783222